В Хакасии определили победителей олимпиады по хакасскому языку и литературе имени М.И. Боргоякова

   В республике подвели итоги заключительного этапа ежегодной региональной олимпиады по хакасскому языку и литературе имени М.И. Боргоякова – первого доктора филологических наук в хакасском языкознании.

Как рассказали в пресс-службе Минобрнауки РХ, знания по хакасскому языку и хакасской литературе проверили 77 обучающихся 9-11 классов. Это победители муниципального этапа олимпиады города Абакана, Аскизского, Бейского, Таштыпского, Ширинского и Усть-Абаканского районов и Хакасской национальной гимназии-интерната им. Н.Ф. Катанова.

Среди участников заключительного этапа олимпиады больше всего было представителей из Аскизского района и национальной гимназии.

Победителями заключительного этапа ежегодной региональной олимпиады по учебному предмету «Хакасская литература» стали: Алтынай Боргоякова (Аскизский лицей-интернат), Ольга Томочакова (Усть-Чульская СОШ), Аима Боргоякова (национальная гимназия). Призёры по хакасской литературе признаны: Елена Сульбирекова (Бутрахтинская СОШ), Анна Карачакова (СОШ № 24 г. Абакана), Маргарита Сербигешева и Ксения Сагатаева (Аскизский лицей-интернат), Юлия Сагалакова, Мария Мамышева и Сабетр Мамышев (национальная гимназия).

Победителями олимпиады по хакасскому языку признаны: Алтынай Боргоякова (Аскизский лицей-интернат), Елизавета Угдыжекова (Кызласовская СОШ), Даяна Саражакова и Аима Боргоякова (национальная гимназия). Призёрами по хакасскому языку стали: Елена Сульбирекова (Бутрахтинская СОШ), Дарина Килижекова, Дарина Киргинекова, Кира Мамышева, Маргарита Сербигешева и Николай Сагалаков (Аскизский лицей-интернат), Владимир Бурнаков, Евгения Мурусупова, Анна Албычакова и Сабетр Мамышев (национальная гимназия).

Максимальный балл выполнения олимпиадных заданий по хакасскому языку среди обучающихся 9-х классов составил 86 баллов, 10-х классов – 83, 11-х классов – 80 из 100 возможных, по хакасской литературе среди обучающихся 9-х классов – 70 баллов, 10-х классов – 74, 11-х классов – 75 баллов из 80-ти возможных.

Ведущая роль в развитии олимпиадного движения принадлежит школьному этапу олимпиады, важными принципами которого являются: массовость, стимулирование интереса, выявление и поддержка обучающихся, проявляющих способности к хакасскому языку.

«Растёт престиж олимпиады. Ежегодно увеличивается доля школьников, принявших участие в олимпиадных испытаниях. В текущем учебном году в олимпиадном движении по хакасскому языку приняли участие более 1600 обучающихся 4-11-х классов восьми муниципальных образований и Хакасской национальной гимназии-интерната им. Н.Ф. Катанова», – отметила начальник отдела науки и профессионального образования Ольга Доможакова.