Ученые: компьютерная зависимость детей приводит к задержкам развития их мозга

   Результаты исследования психологов Уральского федерального университета (УрФУ) показали, чрезмерное увлечение компьютерными играми может вызвать задержку в развитии зрительно-пространственных способностей у детей, передает «Интерфакс».

Ученые провели исследование поведения 44 детей в возрасте около семи лет. Участников разделили на две группы: в экспериментальную вошли дети с компьютерной игровой зависимостью, в контрольную - без зависимости. И те и те были равны по уровню интеллекта, полу и возрасту,

Выяснилось, что у детей, которые больше играют в пространственные игры и выполняют пространственно-ориентированные движения, лучше формируется базовый механизм мозга, отвечающий за обработку пространственной информации.

То есть, чем больше ребенок играет в игры (собирает кубики, конструктор), выполняет различные движения, тем лучше у него формируется базовый механизм мозга, отвечающий за обработку пространственной информации.

Этот механизм участвует не только в двигательной активности, но и при реализации сложных познавательных функций, включая пространственное мышление, понимание и использование сложных логико-грамматических конструкций в речи, счетные операции и так далее. В перспективе ребенок, лишенный такой двигательной активности, в будущем может столкнуться со сложностями при адаптации в реальном мире, пишет «Российская газета».